TehnoSTEM dan uspješno zaokružio projekt „Priprema, pozor, TehnoSTEM! – Od radionice do medalje“ u Centru za mlade Zadar

O projektu:
Nositelj: Zajednica tehničke kulture Zadarske županije
Program se provodi uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u području izvaninstitucionalnoga odgoja i obrazovanja djece i mladih kojeg provode udruge za školsku godinu 2025./2026.
Partnerske udruge: Društvo pedagoga tehničke kulture Zadar, Zadar Developers Hub, Društvo informatičara Zadar.
Partnersko odgojno-obrazovne: Sveučilište u Zadru, OŠ Šimuna Kožičića Benje, Zadar, OŠ Krune Krstića, Zadar i OŠ Šime Budinića, Zadar.
Završna manifestacija projekta „Priprema, pozor, TehnoSTEM! – Od radionice do medalje“ održana je 22. svibnja u Centru za mlade u Zadru, okupivši učenike osnovnih škola, njihove učiteljice i voditeljice radionica, predstavnike Zadarske županije i Grada Zadra, ravnatelje škola partnera, volontere te brojne goste.
Okupljenima su se prigodnim riječima obratili zamjenik župana Robertino Dujela i Dina Bušić, pročelnica Upravnog odjela za kulturu i šport Grada Zadra. U svojim obraćanjima istaknuta je važnost tehničke kulture i STEM obrazovanja za razvoj djece i mladih te vrijednost izvaninstitucionalnih programa koji učenicima omogućuju stjecanje praktičnih znanja, razvoj kreativnosti, logičkog razmišljanja i vještina potrebnih za obrazovanje i buduće izazove. Učenici su posebno pozvani da koriste prostore novootvorenog Centar za mlade kao mjesto učenja, stvaranja i razvijanja svojih interesa.
Završnu manifestaciju službeno je otvorila tajnica Zajednice tehničke kulture Zadarske županije Marija Živković
https://www.instagram.com/reel/DYpI_nisMSX
Nakon zajedničkog okupljanja učenici su predstavili znanja i vještine koje su usvojili tijekom provedbe projektnih radionica kroz programe TEHNOMalci, STEMalci i Robomet. Kroz praktične demonstracije, natjecanja, rad s robotima, programiranje i različite tehničke izazove pokazali su koliko su napredovali u području robotike, programiranja, tehničkog stvaralaštva i primjene digitalnih tehnologija. Upravo su njihova kreativnost, snalažljivost i timski rad bili najbolji pokazatelj uspješnosti projekta, čiji je cilj bio približiti STEM područja djeci od najranije dobi te ih potaknuti na daljnje usavršavanje i uključivanje u natjecanja iz tehničke kulture i STEM područja.
U sklopu dana održano je i STEM predavanje „Pametno korištenje AI alata“, namijenjeno učenicima osmih razreda osnovne škole i prilagođeno uzrastu i stvarnim zivotnim situacijama. Kroz interaktivno predavanje učenici su se upoznali s mogućnostima koje pružaju alati temeljeni na umjetnoj inteligenciji, ali i s važnosti njihova odgovornog, sigurnog i etičkog korištenja. Predavačica je predstavila primjere primjene AI alata u učenju, svakodnevnom životu i budućem profesionalnom razvoju, pritom naglašavajući važnost kritičkog promišljanja, provjere informacija i zaštite privatnosti u digitalnom okruženju. Predavanje je održala Alenka Bopsić, inženjerka elektrotehnike i vlasnica obrta DIGITALI.
Manifestacija je protekla u veselom, poticajnom i radnom ozračju. Kao priznanje za trud, zalaganje i uspješno sudjelovanje u projektnim aktivnostima, svi su učenici na završetku programa primili medalje te prigodne poklone povodom nadolazećih ljetnih praznika. Druženje je nastavljeno uz osvježenje i razmjenu dojmova, čime je na simboličan način zaključena još jedna uspješna projektna i školska godina ispunjena učenjem, istraživanjem i stvaranjem.
Zahvaljujemo svim učenicima, učiteljima, voditeljima radionica, volonterima, partnerima i gostima koji su svojim sudjelovanjem doprinijeli uspješnoj provedbi projekta te zajedno pokazali koliko su tehnička kultura i STEM područja važni za razvoj novih generacija.
Projekt „Priprema, pozor, TehnoSTEM! – Od radionice do medalje“ uspješno je ostvario svoju svrhu – približio je STEM područja velikom broju djece i mladih kroz zanimljive, praktične i suvremene obrazovne aktivnosti, povećao njihovu motivaciju za daljnje učenje i natjecanja te stvorio čvrste temelje za nastavak razvoja programa kojima se tehnička kultura i STEM sadržaji približavaju novim generacijama učenika.









